Kegiatan percobaan yang dapat dilakukan :
1.
Muatan listrik
2.
Rangkaian tertutup I
3.
Rangkaian
tertutup II
4.
Rangkaian tertutup III
5.
Penghantar dan bukan penghantar
6.
Pengukuran kuat arus dan tegangan listrik I
7.
Pengukuran kuat arus dan tegangan listrik II
8.
Hokum Kirchoff
9.
Hukum OHM
10. Hambatan
penghantar
11. Rangkaian
hambatan seri
12. Rangkaian
hambatan parallel
13. Perubahan
energy listrik menjadi energy kalor
14. Sekring
sebagai pembatas arus listrik
15. Daya
listrik
16. Gejala
kemagnetan
17. Kekuatan
dan interaksi magnet
18. Gabungan
magnet
19. Garis-garis
gaya magnet I
20. Garis-garis
gaya magnet II
21. Medan
magnet disekitar kawat berarus
22. Medan
magnet disekitar kumparan berarus
23. Electromagnet
24. Gaya
Lorenzt
25. Motor
listrik
26. GGL
induksi elektromagnetik
27. Generator
listrik
28. Transformator
(Trafo)
LEMBAR KERJA SISWA
I. MUATAN LISTRIK
1.
Gosok batang plastic pvc (warna abu-abu) yang
tergantung dengan wol sehingga agak hangat (gosoklah dengan 1 arah)
2.
Lakukan hal yang sama pada batang plastic pvc
3.
Kemudian dekatkan ujung-ujung kedua batang
plastic pvc tersebut (jangan bersentuhan), amati apa yang terjadi
4.
Isi hasil pengamatan pada tabel pengamatan
5.
Lakukan langkah 1 s/d 4 tetapi menggunakan
batang plastic pvc dan batang plexiglass
6.
Lakukan langkah 1 s/d 4 dengan menggunakan dua
batang plexiglass
HASIL PENGAMATAN
|
Batang
|
|
Hasil Pengamatan
|
|
|
Yang digantung
|
Yang didekatkan
|
Tarik-menarik
|
Tolak-menolak
|
|
Pvc
|
Pvc
|
...
|
...
|
|
pvc
|
Plexiglass
|
...
|
...
|
|
Plexiglass
|
Plexiglass
|
...
|
...
|
Kesimpulan
Isilah titik-titik berikut dibawah ini
1.
Muatan yang sejenis akan…
2.
Muatan yang berlainan jenis akan…
II. GABUNGAN
MAGNET
1.
Dekatkan magnet sedikit demi-sedikit secara
perlahan, sampai batang tertarik. Tandai letak ujung magnet dengan pensil
2.
Ukur jarak dari garis horizontal ke tanda
tersebut. Catat hasilnya pada tabel
3.
Ambil satu buah magnet lagi kemudian tempelkan
4.
Lakukan langkah 1 dan 2
5.
Ubah susunan magnet, gunakan selotif agar magnet
menyatu
6.
Lakukan langkah 1 dan 2
Hasil pengamatan
|
Posisi
|
Banyaknya
paku yang ditarik magnet
|
|
1 magnet
|
...
|
|
2 magnet, susunan a
|
...
|
|
2 magnet, susunan b
|
...
|
1.
Dari ketiga tabel diatas
Dari ketiga susunan tersebut, yang manakah yang jaraknya paling jauh? Apa
yang ditunjukkan oleh jarak tersebut ?Adakah hubungannya dengan kekuatan magnet
2.
Susunan yang manakah yang memiliki gaya magnet
paling kuat
3.
Jelaskan bagaimana pengaruh susunan magnet
mempengaruhi kekuatan magnet
III. TRANSFORMATOR
1.
Hidupkan catu daya (ON)
2.
Tutup saklar (posisi 1), kemudian ukur tegangan
pada kumparan primer dan sekunder dengan menggunakan multimeter. Catat hasilnya
kedalam tabel hasil pengamatan
3.
Buka saklar (posisi 0), kemudian ubah tombol
tegangan keluaran catu daya menjadi 6 volt AC
4.
Lakukan seperti langkah 2, dan catat hasilnya
kedalam tabel pengamatan
5.
Tukar tempat kumparan 1000 lilitan dengan
kumparan 250 lilitan
6.
Ulangi langkah 3 dan 4 dengan megubah tombol
tegangan keluaran catu daya pada 9 dan 12 volt AC.
Hasil pengamatan
|
Tegangan catu daya
|
N primer (NP)
|
N sekunder (NS)
|
VP (V)
|
VS(V)
|
NP/NS
|
VP/VS
|
|
(1)
|
(2)
|
(3)
|
(4)
|
(5)
|
(6)
|
(7)
|
|
3 volt
|
500
|
1000
|
...
|
...
|
...
|
...
|
|
6 volt
|
500
|
1000
|
...
|
...
|
...
|
...
|
|
9 volt
|
500
|
250
|
...
|
...
|
...
|
...
|
|
12 volt
|
500
|
250
|
...
|
...
|
...
|
...
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar